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COLEGIO BEGOÑA IKASTETXEA

Saber más para servir mejor”. Siguiendo los pasos de nuestros fundadores San Vicente de Paúl y Santa Luisa de Marillac nuestro objetivo es ayudar a los demás fomentando los valores propios del Carisma Vicenciano: respeto, libertad, esperanza, responsabilidad, justicia, amor y paz.

Saber más para servir mejor”. Siguiendo los pasos de nuestros fundadores San Vicente de Paúl y Santa Luisa de Marillac nuestro objetivo es ayudar a los demás fomentando los valores propios del Carisma Vicenciano: respeto, libertad, esperanza, responsabilidad, justicia, amor y paz.

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Acercamos la ciencia y la tecnología al alumnado mediante proyectos STEAM formando personas cualificadas para afrontar los retos del presente y del futuro

INNOVADOR

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Saber más para servir mejor”. Siguiendo los pasos de nuestros fundadores San Vicente de Paúl y Santa Luisa de Marillac nuestro objetivo es ayudar a los demás fomentando los valores propios del Carisma Vicenciano: respeto, libertad, esperanza, responsabilidad, justicia, amor y paz.

Saber más para servir mejor”. Siguiendo los pasos de nuestros fundadores San Vicente de Paúl y Santa Luisa de Marillac nuestro objetivo es ayudar a los demás fomentando los valores propios del Carisma Vicenciano: respeto, libertad, esperanza, responsabilidad, justicia, amor y paz.

VALORES VICENCIANOS

Acercamos la ciencia y la tecnología al alumnado mediante proyectos STEAM formando personas cualificadas para afrontar los retos del presente y del futuro

Acercamos la ciencia y la tecnología al alumnado mediante proyectos STEAM formando personas cualificadas para afrontar los retos del presente y del futuro

"Saber más para servir mejor". Siguiendo los pasos de nuestros fundadores San Vicente de Paúl y Santa Luisa de Marillac nuestro objetivo es ayudar a los demás fomentando los valores propios del Carisma Vicenciano: 

respeto, libertad, esperanza, responsabilidad, justicia, amor y paz.

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Atendemos a las necesidades de las personas más vulnerables adaptándonos a sus necesidades educativas. La inclusión es una realidad de nuestro centro.

Atendemos a las necesidades de las personas más vulnerables adaptándonos a sus necesidades educativas. La inclusión es una realidad de nuestro centro.

INCLUSIVO

Atendemos a las necesidades de las personas más vulnerables adaptándonos a sus necesidades educativas. La inclusión es una realidad de nuestro centro.

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Desde la llegada de la Comunidad de las Hijas de la Caridad en 1869 a Santutxu y desde la inauguración del primer centro escolar en 1893, han sido muchos los momentos en los que la Comunidad ha colaborado activamente con el barrio y ha formado parte del mismo.

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Desde la llegada de la Comunidad de las Hijas de la Caridad en 1869 a Santutxu y desde la inauguración del primer centro escolar en 1893, han sido muchos los momentos en los que la Comunidad ha colaborado activamente con el barrio y ha formado parte del mismo.

Desde la llegada de la Comunidad de las Hijas de la Caridad en 1869 a Santutxu y desde la inauguración del primer centro escolar en 1893, han sido muchos los momentos en los que la Comunidad ha colaborado activamente con el barrio y ha formado parte del mismo.

CON HISTORIA

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La Educación Musical siempre ha sido muy importante en nuestro Centro. El Centro cuenta con una Escuela de Música que de manera extraescolar completa la formación integral del alumnado.

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La Educación Musical siempre ha sido muy importante en nuestro Centro. El Centro cuenta con una Escuela de Música que de manera extraescolar completa la formación integral del alumnado.

CON CULTURA MUSICAL

La Educación Musical siempre ha sido muy importante en nuestro Centro. El Centro cuenta con una Escuela de Música que de manera extraescolar completa la formación integral del alumnado. 

EXPERIENCIAS

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Jonathan

Ahora estoy cursando el Bachillerato científico-tecnológico en Botika Vieja, pero vuelvo prácticamente todos los miércoles al colegio para visitar a mis profesores preferidos.

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Eva

Soy antigua alumna. Ahora, mis dos hijas estudian aquí. Lo que más destacaría del colegio es que es muy familiar y que el contacto con los profesores es muy directo y con mucha confianza.

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Naiara

 La extraescolar que considero memorable es música. Llevo desde que entré al colegio con esa extraescolar y sigo yendo ahora que estoy en la universidad estudiando diseño de interiores, pero pensar en la posibilidad de que no pueda continuar con ella en el colegio me entristece.